Развитие аксиологического потенциала личности в контексте диалога культур
Полякова А.А.
В монографии рассматриваются вопросы методологии, теории и практики развития аксиологического потенциала личности в поликультурном образовательном пространстве. Обосновывается аксиологическая сущность диалога культур как методологического принципа организации образовательного процесса в вузе.
Монография предназначена для специалистов в области педагогики, психологии, лингвистики, а также студентов педагогических и лингвистических вузов
Монография предназначена для специалистов в области педагогики, психологии, лингвистики, а также студентов педагогических и лингвистических вузов
Anno:
2001
Casa editrice:
Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена
Lingua:
russian
Pagine:
209
ISBN 10:
574100511X
ISBN 13:
9785741005118
File:
DJVU, 12.75 MB
IPFS:
,
russian, 2001
Litres
Vuole aggiungere una libreria? Contattaci su support@z-lib.do
Converti i file
Più risultati di ricerca
Altri vantaggi 
